재학생형 일학습병행

• 일학습병행은 독일· 스위스식 도제제도를 한국에 맞춰 도입한 제도로,
• 기업이 4학년 학생을 졸업 1년전에 채용하고, 업무와 교육훈련을 동시에 실시해 기업이 필요로 하는 인재로 양성하는 제도입니다.
• 현장중심의 교육을 통해 4학년 1학기는 대학에서 전공교육을, 하계학기부터 졸업전까지는 기업현장에서 실무교육을 받고 취업을 연계합니다.
• 또한, 교육훈련과정을 이수하면 내·외부 평가를 통해 정부 및 산업계가 인증하는 자격증을 받을 수 있습니다.
• 4학년 1학기 전공교육 12학점(전선), 하계학기부터 졸업전까지 현장실습수업 12학점(전선) 이수

장기현장실습

• 장기현장실습은 대학교 교과과정 일부를 산업체 현장에서 장기간 이수하도록 하는 기업연계형 인턴십입니다.
• 전공과 일치하는 직무로 기업을 매칭하며, 최소 4개월 이상(최대 6개월)의 현장실습을 통해 전공직무능력 및 산업체 이해, 취업역량을 강화합니다.
• 장기현장실습은 ‘취업연계형’과 ‘현장체험형’으로 구분하며, 3학년부터 참여가 가능합니다.
• 현장실습 4개월 과정(정규학기) 8학점(전선), 6개월 과정(정규학기+계절학기) 12학점(전선) 이수

* 기업의 Needs에 부합한 인재양성을 통한 상생협력 구축

• 1)성과중심, 수요자 중심 통합지원시스템 구축
  • 산업계 수요반영을 통한 전략적 파트너 발굴 및 육성
  • 수요자 지향적 현장 맞춤형 서비스 구축
• 2)유망 기업 인력양성을 위한 지원모델 정착과 운영
  • 기업의 성장단계별 취업연계 및 향상 프로그램 차별화 지원
  • 가치 창출을 위한 경쟁력강화와 전문교육기관 구축
• 3)동반성장을 위한 협력 강화와 HRD 정책 수립
  • 기업과의 협력시스템을 통한 수요/공급 분석의 내실화
  • 지역균형 발전을 위한 정책과 지역 HRD 전략 수립 지원

* 협약기업 측면에서의 이점

• 1)핵심 자질의 변화
  • 재직자 직무역량강화
  • 현장적응력 향상
• 2)기업 경쟁력 확보
  • 현장개선 실천
  • 문제 해결 능력 향상

1. 직무중심 Mission발굴 현장실습

• 실습기간 중의 직무관련 Mission 발굴 및 해결을 통한 실무형 직무역량 강화
• 글로컬 산학협력 네트워크를 통한 국제적 경쟁력을 지닌 글로벌 맞춤형 인력 양성
• 실습생의 현장근무능력 향상 및 직무체험을 통한 채용 및 취업 기회 확대

2. 창의융합 문제해결 캡스톤디자인

산업체 및 지역사회에서 해결을 필요로 하는 과제를 대상으로 학생주도의 기획과 종합적인 문제해결을 통해 창의성과 실무능력, 팀웍, 리더십을 배양하도록 팀단위로 지원하 정규 교과목 프로그램

• 학생들의 자기주도 문제해결능력과 과학적이고 분석적인 추론 능력 향상
• 산업체 또는 지역사회는 문제해결을 통한 정책개발가능과제 도출 기여
• 산학연 참여 증대를 통한 산학협력 네트워크 구축 도모